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Información general
Buzón de Outlook, mensajes  

Mantener a raya el tamaño del buzón aprendiendo cómo administrar el buzón de Microsoft Outlook 2007 y manteniéndolo dentro de unos límites de tamaño específicos.

¿Aún no dispone de la versión 2007 de Office? Puede descargarse una versión de evaluación gratuita de 60 días o comprarla ahora.

  • Duración: 20–30 minutos
 


OBJETIVOS

Una vez finalizado este curso, sabrá realizar las siguientes tareas:

  • Ver el tamaño del buzón y sus carpetas.
  • Por qué se incrementa el tamaño de un mensaje de correo electrónico y averiguar el tamaño de cualquier mensaje.
  • Configurar algunos procesos sencillos y usar las herramientas integradas de Outlook para evitar la acumulación de correo electrónico desde el principio.
 
ACERCA DE ESTE CURSO

Este curso incluye:

  • Una lección autoguiada y una práctica para adquirir experiencia. La práctica requiere Outlook 2007.
  • Una pequeña prueba al final de la lección; la prueba no está puntuada.
  • Una tarjeta de referencia rápida que podrá llevarse del curso.
TEXTO DEL AUDIO

¿Recibe todas las semanas, o incluso todos los días, mensajes del administrador del sistema diciéndole que debe reducir el tamaño de su buzón? O quizá no puede encontrar lo que necesita porque el buzón está colapsado.

Los mensajes de correo electrónico pueden amontonarse rápidamente y el espacio es limitado. Puede que ya sea hora de emprender acciones para reducir el tamaño del buzón.

En este curso, el primero de la serie, se indica cómo quitar los mensajes del buzón para reducir su tamaño global.

Para obtener más información sobre este curso, lea el texto en Objetivos y Acerca de este curso o vea la tabla de contenido. A continuación, haga clic en Siguiente para empezar la primera lección.

 
ANTES DE COMENZAR

Éste es el primer curso de una serie de cinco. Para obtener información general sobre cada uno de los cursos de esta serie, vea la sección "Aspectos relacionados con el tamaño y almacenamiento" de la Guía básica de formación de Outlook 2007.

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